Timo AI e i dati di fine anno: cosa puoi leggere dopo un anno di lezioni

Un anno di lezioni registrate su Timply non è solo un registro digitale — è un dataset. La sezione Analisi del Registro ti restituisce un quadro che nessun quaderno ha mai potuto darti: chi ha progredito davvero, chi ha saltato troppo, quali pezzi sono stati più efficaci per la classe. E Timo può aiutarti a leggere i dati con domande dirette.

Cosa chiederti prima di aprire il report

Il report annuale non è una valutazione — è uno specchio. Prima di generarlo, è utile avere in mente tre domande:

• C'è qualche studente che ha avuto un anno diverso dagli altri? Positivamente o negativamente?
• Ho raggiunto gli obiettivi didattici che mi ero dato a settembre?
• C'è qualcosa che voglio fare diversamente il prossimo anno?

Il report ti darà dati. Le domande sopra ti aiutano a interpretarli.

Come leggere i dati in Timply

Apri la sezione Registro e vai nella tab Analisi. Trovi i dati aggregati per ogni studente: ore erogate vs. pianificate, tasso di presenza, lezioni compilate vs. non compilate, distribuzione mensile delle cancellazioni. Puoi esportare in CSV o stampare il riepilogo HTML.

Per domande specifiche, usa Timo direttamente: «Qual è lo studente con il maggior numero di assenze?», «In quale mese si sono concentrate più cancellazioni?», «Chi non ha ancora una lezione registrata questa settimana?» Timo risponde basandosi sui dati del registro — non genera un documento autonomo, ma ti aiuta a navigare i dati che hai già.

Ore erogate vs. pianificate

Quante ore di lezione hai effettivamente svolto rispetto a quelle pianificate. Questo include le cancellazioni (sia tue che degli studenti) e le lezioni di recupero. Un gap significativo in uno studente specifico è sempre un segnale da interpretare.

Tasso di presenza per studente

Per ogni studente: percentuale di lezioni presenziate nell'anno. Sopra il 90%: studente presente. Sotto l'80%: vale la pena capire perché. Sotto il 60%: è una situazione che probabilmente già sapevi, ma averla numericamente ti aiuta a valutare se ha senso continuare il percorso nella stessa forma.

Repertorio completato nell'anno

L'elenco di tutti i brani lavorati nell'anno per ogni studente. È il curriculum ufficioso — quello che le schede digitali accumulano lezione dopo lezione senza che tu debba fare niente di speciale. Utile per il colloquio con le famiglie: «Ecco cosa abbiamo fatto quest'anno».

Tendenze della classe

Dove si è concentrata la maggior parte delle cancellazioni? In quale mese hai avuto il tasso di presenza più basso? Queste informazioni ti aiutano a capire il ritmo reale dell'anno — e a pianificare meglio il prossimo.

Come usare i dati per il colloquio di fine anno

Il colloquio di fine anno è più efficace quando è basato su dati concreti, non solo su impressioni. Con il registro di Timply puoi dire: «Quest'anno hai partecipato all'87% delle lezioni, hai lavorato su 12 brani e hai eseguito due saggi. Il prossimo anno mi aspetto di lavorare su repertorio più impegnativo nella seconda metà dell'anno.»

Una conversazione concreta, rispettosa, professionale — invece di «è andato bene, si vede che si impegna».

Come usare i dati per il prossimo anno

Il report annuale diventa il punto di partenza per il prossimo anno. Prima di settembre, rileggilo e annota:

• Quali studenti hanno avuto progressi significativi e possono affrontare repertorio più difficile
• Quali studenti hanno bisogno di consolidare quanto già lavorato
• Se ci sono cambiamenti nell'organizzazione delle lezioni che vuoi introdurre
• Quali temi didattici non sono stati coperti e che vuoi inserire il prossimo anno